Mike Hess是盲人技术学院的创始人和执行董事，这是一家总部位于科罗拉多州的非营利机构，正在向全国性机构转型，其目标是为长期就业不足的视力受损群体寻找技术职位。赫斯管理着这个组织，有40多名志愿者，其中包括董事会中的8名c级高管。他最近为Network World主编约翰·迪克斯概述了自己的目标。足球竞猜app软件
你为什么要创立这个组织，它是关于什么的?
迈克·赫斯(Mike Hess)是盲人技术学院的创始人和执行董事
18年前，90年代中期，我开始在技术领域工作，大部分职业生涯都是在电信领域。我开始在US West做大型机开发，当US West Wireless开始时，我觉得这听起来很有趣，所以我搬到了那里，从那时起我开始扩展我的技术技能。在2000年代中期，VoIP成为了最新的热潮，我去了思科，并学习了如何克服这些挑战，最终我进入了Level 3 Communications。
通过这一切，我注意到我在组织中一直是一个象征性的盲人，所以我开始做一些调查，并意识到视力受损(VI)的失业率在70%到80%之间。我发现这些数字令人震惊，我想，我可以通过让丹佛本地的高管们意识到这一点而有所作为。
于是，我放弃了六位数的收入，去写一份商业计划。2013年，我提交了申请，成为了科罗拉多州的一家非营利机构，于是，盲人技术学院(Blind Institute of Technology)诞生了。
最初的6到8个月都是概念验证。我不停地敲门，和高管们交谈，告诉他们我是如何在和他们一样的环境中克服视觉障碍的，所以我给故事带来了可信度。我和他们谈论那些他们在努力寻找人才的同时却忽视了的优秀候选人。在丹佛，IT行业的失业率不到2%。
重点是鼓励雇主雇用视障人士，还是鼓励视障人士从事科技事业?
我最初的目标是唤起人们对影响失业的意识。我一开始并没有建立一个人力资源或就业组织。这是过去两年里发生的变化。
今天，BIT提供了多个项目，旨在为雇主和VI社区在工作场所取得成功。我们的教育和外展计划(盲者的艺术)教导组织倾听的真正力量。这些讲习班有助于教育组织，让他们了解视力受损者在工作场所的先天优势，并通过让参与者在蒙眼的情况下练习倾听技能，帮助组织发展。
我们的第二个项目是工作场所准备。我们为有兴趣学习如何让用户访问软件的组织提供技术援助，或为VI员工提供技术援助的组织提供技术援助。
第三个项目是认证和培训，所以它是关于教育的。我们与位于丹佛市中心的Tuliva学院合作，提供在课堂上完全可以获得的技术认证。
第四个项目是人员配备和安置。我们与组织签订了直接就业协议和主服务协议，提供全职工作、项目和合同工作。
由于我们是一个501C3非营利组织，组织可以向我们的一个项目捐款，帮助我们影响视力受损社区的失业问题。
当你与一家大公司接洽时，是很难进门还是他们接受你的想法，只是没有仔细考虑过?
当我和首席信息官或首席技术官交谈时，我谈论的是纯技术。我解释说，引进技术来支持视障程序员只增加了不到1%的软件开发生命周期成本，而突然之间，你就有了一个庞大的人才库。有技术头脑的高管明白这个概念。每个组织都在寻找可伸缩性。当我解释有多少盲人时，开始在工作场所使用无障碍技术是一件很简单的事，因为它能让你立即扩大规模。
当我和HR类型的人交谈时，我得到的阻力更大。他们的目标是降低风险，但我没有发现任何数据表明视障人士对组织来说是更大的问题。事实上，我发现的所有推荐和统计数据都表明，那些接纳视力受损群体的公司在行业中流失率最低，因为老实说，一旦我知道了自己的办公室，我就会继续走这条路。所以我认为忠诚因素对组织来说是一个巨大的胜利。
是的,这是一种混合反应,尽管我们已经能够增长的原因是,当我和一位高管我总是问他们能不能把我介绍给两个或三个同伴,他们就像“绝对”,因为我们卖的是这个神奇的人才,他们可能不会利用。
有多少人有视力障碍?
仅在科罗拉多州就有45000名年龄在18岁到64岁之间的盲人。如果70%-80%的人失业呢?做数学。视力受损群体的高等教育程度与我们视力正常的同龄人大致相同，约占人口的20%。
然后我们寻找那些有视力障碍的失业者他们符合AA标准。第一个A代表态度。你的视力受损是一种障碍还是一种障碍，因为如果它是一种障碍，BIT就不适合你。如果它只是一个障碍，而你有一种态度，你可以克服你面前的任何东西，对我来说，这是任何技术组织的巨大资产。
第二个A是你的才能。你有技能吗?我们代表着拥有双硕士和双学士学位的候选人，他们现在只是坐在一旁，等着一个友好的组织说，“你知道吗?我并不担心可获得的技术。我不担心别人的看法。我只是在寻找一个有才华，忠诚的专业人士来帮助我们的团队。”
你作为视障人士学习技术是什么感觉?在你从事这个职业的过程中，你遇到过什么样的障碍?
我想你会发现很多视力受损的人能记住大量的信息。编码的时候,我的学习曲线一开始是慢的,因为我不得不记住大的COBOL程序,虽然给我几个月的时间,我更熟练,因为我知道该如何去更新我的数据部门或去我的过程部分。我能比视力正常的同龄人更快地进行数据元素的关联，因为记忆对他们来说是次要的，因为他们只能看到自己在做什么。
因为我的视力，我使用了很多触觉表达。例如，对于网络拓扑，我会在一个硬橡胶垫子上放置一个文件，让同事用钢笔在形状周围穿孔，给我一个战术的三维布局。
所以我利用我所有的感官，利用我能利用的所有工具和技术。事实上，有很多科学可以量化，如果你在传递信息的过程中使用多种感官，你的记忆力和记忆力会呈指数增长。我在按时和按预算完成项目方面取得了很大的成功，这在IT网络领域是一种反常现象。
当你在技术学校学习时，是否很难找到足够的工具来帮助你学习?
在90年代早期，IBM为四所社区大学提供了一笔资金，我参加了一个名为“残疾人计算机培训”的项目。它的目的是让有身体障碍的人进入技术组织。当时有屏幕阅读器、早期的语音文本转换软件和其他技术，但当我第一次启动时，能够帮助我的软件还没有出现。然而，那里还有一个学生患有严重的腕管疾病，所以我说:“我做你的手，你做我的眼睛。”在项目的前两个月，我们就是这样交作业的。20年后的今天，技术进步了很多，谢天谢地。
当你进入公司的时候，他们有足够的工具给你吗?
当时的技术比现在昂贵得多，但组织可以注销投资，他们更愿意这么做，因为it行业正在蓬勃发展，就像我们现在正在经历的一样。
今天的技术要好得多。史蒂夫·乔布斯对i-devices做了一件很出色的事情，他走出去和盲人社区交谈，确保第一个i-device对VI社区是完全可用的。现在，例如，你有来自Salesforce这样的公司的应用程序，我可以用它来做任何一个视力正常的人会做的事情。这项技术完全是iOS自带的。
我们现在做的很多事情是当我们与一个组织交谈时，展示新的能力。我们会说:“这是技术的外观和感觉，这是你可以执行的一些代码，这是我们的设备对这些代码的实际响应。”
学校是否做了足够的工作，让视障人士做好技术岗位的准备?
在科罗拉多州，我调查了所有的主要大学，让我感到悲哀的是，没有一个项目提供无障碍的技术课程或指导。因此，BIT将成为教育领域的游戏规则改变者。我们将挑战IT项目，将无障碍作为其课程的一部分。目前，大学没有教授任何有关无障碍技术的内容。我们认为，重要的不仅是要有可获取的技术，而且要教学生如何使用可获取的技术。因此，毕业生将知道编写易访问性代码是什么样子和感觉。
我们还与当地的一所技术学校合作，他们的课程有思科、Salesforce和项目管理的认证，他们将成为全国第一所对视障群体100%开放的技术学校。
所以如果我们有一个视力受损的人来找我们，比如说，有一个英语学士学位，我们可以说，“有了这个学位和这个证书，你就可以申请项目管理的职位了，”或者类似的东西。因此，我们可以帮助他们利用他们目前的技能，为他们提供一些额外的认证，完全可以通过VI访问，然后将他们安置在一个失业率最低的行业。
安全是一个有趣的机会。例如，许多医疗保健机构正在建设安全操作中心，他们告诉我们，“我们只需要合适的个性。”我们会教他们硬技能。”
迈克，关于你们组织还有什么重要的我没想过要问的吗?
我只是想重申，我们的影响力遍及全国。我们完全与全国所有失明的组织,这是国家重要的和我知道社区的努力,与组织只是寻找有才华的,忠诚的人,完全可以是一个品牌,他们可以来依靠全国帮助他们获得这些资源。